Modification de DR S1-13


== Formation et développement des compétences - Fiche pratique S1-13 ==

== Objectif ==
Permettre de comprendre les activités de formation et de développement des compétences proposées aux salariés pour améliorer leurs compétences et faciliter leur maintien dans l'emploi.

== Éléments clés à inclure ==

# Évaluations de performance
#* Pourcentage de salariés ayant participé à des évaluations régulières
#* Ventilation par sexe
# Heures de formation
#* Nombre moyen d'heures de formation par salarié
#* Ventilation par sexe
# Informations complémentaires (facultatif)
#* Ventilation par catégorie de salariés (niveau, fonction)
#* Données pour les non-salariés

== Définitions et calculs ==

* Examen régulier des performances :
** Critères connus du salarié et du supérieur
** Au moins une fois par an
** Peut inclure évaluation par supérieur, pairs, ou plus large éventail de salariés
* Calcul du pourcentage d'évaluations :
** Utiliser le nombre total de salariés (ESRS S1-6) comme dénominateur
* Calcul du nombre moyen d'heures de formation :
** (Nombre total d'heures de formation par catégorie de genre) / (Nombre total de salariés par catégorie de genre)
** Utiliser les effectifs totaux et par sexe de ESRS S1-6

== Points d'attention ==

* Préciser la définition des catégories de salariés utilisées
* Expliquer toute variation significative entre les catégories
* Indiquer si les données incluent les formations obligatoires et/ou volontaires
* Mentionner les types de formation proposés (en ligne, en présentiel, etc.)
* Contextualiser les données par rapport aux objectifs de développement de l'entreprise

{| class="wikitable"
|ID
|ESRS
|DR
|Paragraph
|Related AR
|Name
|Data Type
|Conditional or alternative DP
|May 
[V]
|Appendix B - ESRS 2 
(SFDR + PILLAR 3 + Benchmark + CL)
|Appendix C - ESRS 1
DPs subject to phasing-in provisions applicable to undertaking with less  than 750 employees
|Appendix C - ESRS 1
DPs subject to phasing-in provisions applicable to all undertakings 
|-
|S1-13_01
|S1
|S1-13
|83 a 
|AR 77
|Training and  skills development indicators gender [table]
|Table
|
|
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_02
|S1
|S1-13
|83  a 
|AR 77
|Percentage of  employees that participated in regular performance and career development  reviews
|Table/Percent
|
|
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_03
|S1
|S1-13
|83  b
|AR 78
|Average number  of training hours  by gender [table]
|Table
|
|
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_04
|S1
|S1-13
|83  b
|AR 78
|Average number  of training hours per person for employees
|Table/Decimal
|
|
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_05
|S1
|S1-13
|84
|AR 79
|Percentage of  employees that participated in regular performance and career development  reviews by employee category [table]
|Table/percentage
|
|V
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_06
|S1
|S1-13
|84
|AR 79
|Average number  of employees that participated in regular performance and career development  reviews by employee category
|Table/Decimal
|
|V
|
|1 year
|1 year
|-
|S1-13_07
|S1
|S1-13
|85
|
|Percentage of  non-employees that participated in regular performance and career development  reviews
|Table/Percent
|
|V
|
|1 year
|1 year
|}